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四年级下册数学教学设计
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四年级数学教学设计,小学数学教学设计
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四年级下册数学教学设计
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人教版新课标小学数学四年级下册第七单元 《 统计》教案
.第一课时教学内容:书P108~109教学目标:1.让学生在条形统计图的基础上认识折线统计图,进一步体会统计在现实生活中应用,体会数学与....
四年级下册数学教学设计
04/02
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人教版新课标小学数学四年级下册第四单元《小数的产生和意义》教案
.教学目的:(一)知识方面1.使学生了解小数的产生。2.使学生理解小数的意义。3.掌握小数的计算单位及单位间的进率。(二)能力方面....
四年级下册数学教学设计
04/02
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人教版新课标小学数学四年级下册第四单元《小数的读写法》教案
.教学内容教科书52~53页小数的读写法,完成做一做题目和练习九的第6~7题。教学目的使学生会读、写小数,并进一步理解小数的意义。教....
四年级下册数学教学设计
04/02
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人教版新课标小学数学四年级下册第四单元《小数的性质》教案
.教材简析小数的性质是小数四则计算的基础。根据小数的性质,可以化简小数,也可以不改变小数的大小,在小数末尾添上一个或几个“0”,或....
四年级下册数学教学设计
04/02
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人教版新课标小学数学四年级下册第四单元《小数的大小比较》教案
.教学目标:1、结合“货比三家”的具体情境,经历比较小数大小及与同伴交流的过程。2、体验小数比较大小的策略的多样性,会比较简单小数....
四年级下册数学教学设计
04/02
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人教版新课标小学数学四年级下册第四单元《小数点位置移动引起小数大小...
.教学目的:1、使学生通过探究理解掌握小数点位置的移动引起小数大小的变化规律。2、使学生学会研究问题的方法。3、培养学生合作探究与....
四年级下册数学教学设计
04/02
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人教版新课标小学数学四年级下册第四单元《生活中的小数》教案
.教学目的1、使学生理解什么是名数、单名数和复名数,会利用单位间的进率把高级单位的名数改写成低级单位的名数,把低级单位的名数改写成....
四年级下册数学教学设计
04/02
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人教版新课标小学数学四年级下册第四单元《求一个小数的近似数1》教案
.教学目的:1、使学生能够根据要求会用:“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出一个小数的近似数。2、培养学生的类推能力,增进学生对....
四年级下册数学教学设计
04/02
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人教版新课标小学数学四年级下册第四单元《求一个小数的近似数2》教案
.教学目的:1、使学生掌握把一个不是整万或整亿的数改写成用万或亿作单位的数,以及根据要求保留一定的小数位数。2、培养学生的类推能力....
四年级下册数学教学设计
04/02
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人教版新课标小学数学四年级下册第四单元《复习:小数的意义和性质》教...
.教学目的:教学重点:理解小数的意义,掌握小数的性质和小数点位置移动引起小难点、数大小变化的规律。教学难点:用“四舍五入”法按要....
四年级下册数学教学设计
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一年级上册数学教学设计
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