- 04/02 · 能被2、3、5、7、11、13整除的数的特征 .（1）1与0的特性： 1是任何整数的约数，即对于任何整数a，总有1|a. 0是任何非零整数的倍数，a≠0,a为整数，则a|0. （2）若一个整数的末位....数学课堂
- 04/02 · 一年数学教材辅导 .一、如何把握教材第2页“可爱的校园”教学要求？ 这是刚入学儿童的第一节认识10以内数的准备课，目的是通过学生数数的活动，了解学生....数学课堂
- 04/02 · 数学谜语 .1．断纱接头 (打一数学名词) 2．抬头望月 正好初八 (打一三角函数名) 3．一笔债务 (打一数学名词) 4．两牛打架 (打一数学名....数学课堂
- 04/02 · 小学至初中数学所有公式 .1、 每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数 2、 1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数 3、....数学课堂
- 04/02 · 数学教学语言艺术汇萃 .1、在这个问题上，你可以当老师了！ 2、你分析问题那么透彻，老师真希望每节课都能听到你的发言。 3、这么难的题你能回答的很完整，真....数学课堂
- 04/02 · 小学数学的学习方法与学习习惯 .小学生的学习习惯在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。不同的学习习惯对于思维能力与数学能力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不....数学课堂
- 04/02 · 最小的一位数是几？ .我第一眼看到这个问题的时候和孩子的反映是一样的，答案是0，但是和组内教师讨论过以后，我们开始有疑问，到底是0还是1呢？这确实是个比....数学课堂
- 04/02 · 数学命题不可缺少的常识 .在新课程理念的指引下，教师都知道了数学知识与现实生活紧密联系。可是在“紧密联系”过程中，有些教师只知道随意创设一些看似已经是来....数学课堂
- 04/02 · 小学1－－6年级所有的数学公式 . 1 每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数2 1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数3 速度×时....数学课堂
- 04/02 · 六年级庆元旦数学智力趣题 .1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲？ 2. 假设1=5 2=6 3=8 4=7 5=?3. 阿里说在某条件下4-1＝....数学课堂
