- 11/18 · 我们的新家-认识环境、谈活
.目标及内容 1、 引导幼儿初步认识本班的物品和环境. 2、 引导幼儿初步感知汉字与人.物的对应关系,感知文字的具体意义. 准备 1、 活动室.睡觉....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 我会变（推荐）
.设计意图： 对于小班幼儿来说，“大灰狼”就是“可怕”的源泉，而他们又总是最喜欢把自己想象成“小兔子”这一可爱又可怜的弱者形象，因此，....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 旅行去
.设计意图： 开学一上来，孩子们就讨论着暑假里的事，有的说和爸爸妈妈去了海南岛，有的说去了上海的世纪公园，有的说去了深圳--结合孩子们....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 我的教室
.活动目标： 1、认识教室的各项设施与使用规则。 2、 获得探险的乐趣。 活动准备： 1、挂图：《我的幼儿园》 2、 厕所、午睡室、水杯架、毛巾....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 我的爸爸（推荐）
.活动目标 1． 引导幼儿围绕主题谈话，学会用简短的语句介绍自己的爸爸。 2． 鼓励幼儿养成安静地听同伴谈话、轮流交谈的习惯。 3． 是幼儿增....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 活动名称：幼儿园里真快乐
.一、 设计意图： “快乐”是心理健康的重要表现之一。心理分析学派认为：快乐是活动中的一种整体的、丰富的体验，包含多种积极的、消极的情....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 活动名称：我的名字
.活动目标： 1、认识自己的名字，并了解同伴的名字。 2、运用美工形式认识自己名字的写法，并能在别人写出自己名字时有所反应。 活动准备： ....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 《美食街》
.目标： （1）让幼儿知道舌头能品尝各种不同的味道，发展幼儿的感知能力。 （2）能用语言说出酸.甜.苦.辣.咸等味道以及自己味觉的喜好。 准备....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 青菜奶奶过生日
.活动内容：活动准备：各种蔬菜藏于口袋内。黑板一块上贴双面胶，蔬菜图片，自己画一棵青菜奶奶绑在瓶子上。 活动过程： 一．师幼问好。师：....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 小鸟哭了-幼儿园小班社会教案
.［设计思路］ 有一次，我在下班的路上，看到一位小朋友让妈妈抱着折树枝，看到这一情景，我大脑中立刻闪现出：幼儿时期是人一生中成长的奠....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 小班学习活动：美丽的新家
.一、目标 1、 喜欢自己的家，熟悉并简单区分不同房间的主要特征和功用 2、 帮爸爸妈妈搬新家，体验做事成功的快乐 二、材料 1、 我班孩子家....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 幼儿社会技能训练活动设计-小中大班
.(7)两个小朋友(小班) 郑州市小天鹅幼儿园 马淑设计意图： 现在的孩子基本上都是独生子女，是家里的"小皇帝"，家里每个人都围绕着他们转。因....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 幼儿社会技能训练活动设计-小中大班
.(1)做个好赢家（中班） 樊俊玉 (2)"拔河"比赛 张利霞 崔巧丽 (3)动物运动会 白 静 (4)做个好赢家、好输家(中班) 王 璐 (5)公平游戏(小班) 张....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 我的小手真能干
.活动目标： 1、 在体验成功的过程中, 培养幼儿自信心。 2、 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 活动准备： 1、 大盘、小盘....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 小班《小汤圆》
.目标：1、学习做有礼貌的小客人。 2、练习团的技能。 准备：汤圆粉子，电饭锅一个，盘子若干，凉的白糖开水。 过程： 1、带幼儿到“兔阿姨”....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 我爱老师-幼儿园小班社会教案
.一、心育目标： 通过游戏、谈话熟悉老师，增进对老师的信任感和安全感。 二、活动准备： 一些教师关心孩子的情景录像。(如：安慰孩子，带孩....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 各种各样的车
.活动目标：1、说说几种常见车辆的名称，谈论它们明显的特征和主 要的功能。 2、乐于参加游戏，体验游戏的乐趣。 活动准备：1、录像一段；各....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 促进小班幼儿萌发自我意识的系列活动
.小班幼儿开始经历从家庭到幼儿园的环境变迁，他们从家庭有限的人际交往活动转向更广泛更兴趣地与同伴之间的交往活动，以下系列活动的设计引....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 社会性《自己的事情自己做》-扣钮扣
.活动目的： 1、培养幼儿做自己能做的事情的良好习惯。 2、让幼儿学习扣扣子的方法。 活动准备： 大娃娃、小衣服（人手一份） 活动过程： 1、....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 小班安全教育活动：喊妈妈
.活动目标：教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的 方式来求助。 活动准备：小兔头饰每人一....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 谈话活动：我的一家人
.活动目标： 1．帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。 2．引导幼儿围绕“我的一家人”这....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 爱玩的小鸡
.设计意图： 小班幼儿年龄小，语言发展水平低，孩子们刚从父母的襁褓中走出来，有的胆小，不敢讲，有的方言较多，不习惯讲普通话，有的还不能....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 去小朋友家作客 -小班家庭联谊活动实录
.活动背景： 3到6岁，特别是4岁以后的幼儿已具备相当的智力和体力，语言变得清晰，动作更加敏捷，对待人接物表现出强烈的兴趣。但如今独生子....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 缺少一块怎么办？
.教材分析： 幼儿在日常游戏中，因为不知如何向别人请求帮助，总是会与同伴发生这样或那样的争执，造成一些不愉快。本次活动就是教育幼儿如何....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 我要自己穿
.教材分析： 据现代教育研究，幼儿独立生活能力的培养，不仅能增进他们的基本生活能力，而且能增强他们的自立意识，这对一个现代人的发展来说....幼儿园小班社会教案
- 11/18 · 有事告诉老师
.教材分析： 本次活动的重难点就是让刚入园的幼儿知道有事或困难要告诉老师，会向老师求助，培养幼儿勇于大胆表达自己的意愿。 活动目标： 1....幼儿园小班社会教案
