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小学英语教学感悟

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作为一名新教师,初次接触小学英语教学,通过接近一月的课堂教学,我感悟颇深。三年级英语作为小学生的起点,我认为,最根本的就是要激发学生的兴趣,打好基础,让孩子们未来有更好的发展空间。为此,我将在今后的教学过程中始终注意以下几个问题:

一. 重视培养学生学习兴趣,善于创设轻松愉快、生动活泼的课堂气氛,寓教于乐。创设真实情景,采用多种形式,如:做游戏,模拟表演等,激发学生学习兴趣。并适时鼓励表扬学生,使其能全身心的投入课堂,体验课堂,真切的体会到参与课堂和语言学习的乐趣。

二. 教学内容要面向全体学生,但要注意因材施教。英语教学必须充分调动每一个学生的积极性,努力创设良好的课堂教学环境,使每一个学生都能积极投入各种操练活动。同时,应坚持因材施教的原则。在具体的教学过程中,我注意到实际存在的学生差异很多。为此,我将主动关心学习相对有困难的学生,要有耐心,帮助其建立自信心,使他们在起步阶段得到更好的指导。而对学习能力强,有语言天赋的学生,我会积极为他们创设各种条件和环境,帮助其更好地发展提高。

三. 要加强听、说能力的培养,同时注意听、说、读、写的全面训练。作为起步阶段的三年级英语,侧重学生的听说训练,保证每一个学生敢于、勇于、乐于用英语交流表达思想,目的在于培养其良好的英语学习方法与习惯。因此,在教学中,我将注重加强这方面对学生的监督,为学生继续学习作好铺垫,打好基础。

总之,针对三年级英语教学中的各种问题与不足,我将及时克服,扬长避短,并不断地向其他经验丰富的老师请教学习,取长补短,努力认真上好每堂课,踏踏实实地做好教育工作,为成为一名优秀的英语教师而不懈努力!

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