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- 04/02 · 五上数学广角《数字与编码—身份证号码》教案 .教学目标：1、让学生通过收集、观察、比较、猜测来探索数字编码的简单方法，学会用数进行编码，初步培养抽象、概括能力。2、让学生进一....五年级上册数学教学设计
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- 04/02 · 五年级上册数学教材分析 . 第一单元 认识负数 教材简析本单元主要的教学内容是在学生认识了自然数和分数的基础上，结合学生熟悉的生活情境初步认识负数。要求....五年级上册数学教学设计
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- 04/02 · 《复式统计表》教学设计 .教学内容：教科书P106－108。 教学目标： 1、让学生体验数据的收集、整理、记录的过程，并能够根据统计表进行简单的数据分析，了解统计的....五年级上册数学教学设计
- 04/02 · 《一个数除以小数》教学设计 .教学目标： 1．初步理解并掌握除数是小数的除法的计算法则，并能正确地进行计算。 2．掌握将小数的除法转化成除数是整数的除法的推导过程....五年级上册数学教学设计
- 04/02 · 五年级上册数学《多边形的面积》教学设计 .教学目标 1．使学生在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式，并会运用公式正确地计算平行四边形的面积． 2．通过操作、观察、比较，....五年级上册数学教学设计
