- 11/20 · 长城简介
.长城是中华民族攀登的缩影，也是中华民族文明的象征。万里长城是世界建筑奇迹之一。它东、西、南、北纵横交错绵延起伏于中国辽阔的土地上。....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《万里长城》第二课时教学设计之一
. 一、 教材说明： 《万里长城》是介绍我国万里长城的说明文，内容比较浅显，条理清晰。全文围绕长城伟大，按总分总的结构，介绍了长城的....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《万里长城》教学设计之一（推荐）
. 第一课时 教学目标： 1、学会本课15个生字，理解34个词语。 2、给文章分段，了解课文大意。 3、初步学会用摘录....小学五年级语文教案
- 11/20 · 你知道长城有多长？（推荐）
. 我教《长城》一课十分钟课堂实录 师：身为北京人，你们知道有多少人羡慕你们吗？（学生不约而同地睁大了眼睛，挺直了身子，神情专注极了....小学五年级语文教案
- 11/20 · 从“文本课程”到“体验课程”
. 《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，通俗晓畅的语言，表现了猫的性情，字里行间流露出作家对猫....小学五年级语文教案
- 11/20 · 作者老舍
. 老舍（1899—1966） 原名舒庆春，字舍予。满族，北京人。七岁开始读私塾，后转读小学。1917年北京师范学校毕业后，先后在小学、中学任教....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《猫》练习设计之一
.一、看拼音写词语。 Zāo yāng zhú jiàn táo qì jìn zhí rèn píng ( ) ( ) ( ) ( ) ....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《猫》第二课时教学设计之二6
.一、教学目标 1 有感情地朗读课文第一段，体会猫的古怪和可爱。 2 学习“可是”的写法，仿写一段话。 3 用“摘录法”概括第一段段落大意....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《猫》第二课时教学设计之一（推荐）
.一、学习第一段，体会猫的古怪。 １、自由轻声朗读第一段，想想你读懂什么？ ２、指名学生说说读懂什么。 板书（卡片）：老实贪玩尽职勇....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《猫》教学设计之九
. 教学要求： 1．使学生了解课文生动具体地叙述了猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱，激发学生观察的兴趣，培养学生在观察中抓事物特点....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《猫》教学设计之四
. 教学目标： １、使学生了解课文生动具体地叙述了大猫的古怪性格和小猫的淘气可爱，培养学生仔细观察事物的举和热爱生活的情趣。 ２、给....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《猫》教学设计之三
.【设计理念】 力求突出课文所蕴含的人文精神——作者对小动物的喜爱之情。以研究性阅读突出学生的主体地位，强调学生享有个性化的、自由的....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《猫》教学设计之一
.教材特点：这是一篇讲读课文。运用对比的方法写猫的古怪性格。作者对猫的喜爱之情，洋溢在字里行间。 教学目标： 1．理解课文生动具体地叙....小学五年级语文教案
- 11/20 · 李吉林教学设计-《猫》
.[教学要求] 一、认识猫的特点，体会作者对猫的感情，从而爱护小动物。 二、复习生字，理解本课生词，要求掌握：古怪、无忧无虑、尽职、闭....小学五年级语文教案
- 11/20 · 纲举目张 自主择读-《猫》片断赏析
.师：题目告诉了我们课文重点介绍的是猫。课文写了几只猫呢？ 生：两只猫，一只大花猫，一只小猫。 生：不是，课文就写了一只猫，课文第4段....小学五年级语文教案
- 11/20 · “蹭”中有天地-《猫》片断赏析
. 一位优秀教师在教学《猫》时有这样一个教学片段： …… 生：我最喜欢的句子是“用身子蹭你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。”因为这句话....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《猫》综合资料
. 一、课文理解： 本文是著名作家老舍的作品，作者通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写，抒发了对猫的喜爱之情。 课文按照猫的性格古....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《玛丽亚的心愿》教学设计之一
. 第一课时 教学目标： 1、能读准8个生字的字音，理解词语的意思。 2、能仿照第1自然段第1句话，第2自然段第1句话写....小学五年级语文教案
- 11/20 · 1928年2月9日 夏明翰烈士就义
. 夏明翰，1900年生于湖南衡阳。自幼聪颖，爱好诗书。五四运动时期参加衡阳学生爱国运动，是衡阳学生联合会的领导者，1919年衡阳检查日货运....小学五年级语文教案
- 11/20 · 夏明翰诗三首1
.就义诗 砍头不要紧， 只要主义真。 杀了夏明翰， ....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《夏明翰英勇就义》教学设计之二
. 第一课时 教学目标： 1、学会生字11个，理解词语22个。能写出“信仰、坚强、 镇定”近义词。 2、理解、背诵就义....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《莫高窟》第一课时
.《莫高窟》第一课时 宗阳春 2009-4-29 206 一．教学目标：1． 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第2—4自然段。2． 学会本课生字，绿....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《习作二》
. 《习作二》 宗阳春 2009-4-29 169 一．教学目标：1．读懂例文《决赛》，了解例文内容的主次详略和把人物的动作、神态写具体的方法，2．读懂....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《吊灯和鲨鱼》
. 《吊灯和鲨鱼》 宗阳春 2009-4-29 90 一.教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。复述课文中的两个故事。2．学会本课七个生字，只识不....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《早发白帝城》
.《早发白帝城》 宗阳春 2009-4-29 63 教学目标 1、学会五个生字, 正确读写“白帝城、江陵、猿声”等词语。 2、朗读、背诵并默写古诗。 3....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《快手刘》（推荐）
. 《快手刘》 宗阳春 2009-4-29 257 设计理念： 朗读对领悟课文内容，增加语感、陶冶情操起着其他任何认知所不能替代的作用，语文课堂就要强....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《读书要有计划》
.《读书要有计划》 宗阳春 2009-4-29 99 教学目标： 1、读懂课文内容，认识有计划读书的重要性 2、结合课文介绍的“读书计划的制定”和“读....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《培养学生良好的学习习惯-九》
.《培养学生良好的学习习惯（九）》 宗阳春 2009-4-29 182 一、 教学目标：1、 认知目标：通过指导看图，使学生了解做读书笔记的重要性。了解....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《天鹅的故事》-第二课时
.《天鹅的故事》（第二课时） 宗阳春 2009-4-29 363 原作者：江苏省仪征市实验小学 丁雪飞教学目标：有感情地朗读课文；凭借课文中的语言材料....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《二泉映月》（推荐）
.《二泉映月》 宗阳春 2009-4-29 331 一、教学要求 1、能正确流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四、五自然段。2、学会本课19个生字，绿线中....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《伟大的友谊》教学设计之二
.一、素质教育目标： （一）知识教学点： 1、学会本课“返”、“购”等12个生字，理解“各抒已见”、“无微不至”的词语。 2、理解重点词....小学五年级语文教案
- 11/20 · 《伟大的友谊》教学设计之一
.一、教学要求： １、通过本课的学习，增进对马克思和恩格斯的了解，激发对革命导师的崇敬。 ２、通过自读，懂得为什么说他们的友谊是伟大....小学五年级语文教案
- 11/20 · 突破中心，分层展开
.《伟大的友谊》拟采取从中心入手，再分层展开，最后概括总结的教法。 一、在预习的基础上，通过初读课文，捕捉中心。 提问：什么是真正....小学五年级语文教案
- 11/20 · 用结构图学语段
. 《伟大的友谊》第二自然段讲马克思穷苦困窘的生活状况。这一段语言精练，结构规范，句与句联系紧密，是对学生进行段的训练的很好凭借。 ....小学五年级语文教案
- 11/20 · 教师只有善待学生的提问，学生才能提问
.笔者曾听过一位教师讲授《伟大的友谊》一课，其中的一个教学片断让我感触很深。 教学中，这位教师在让学生自由读课文之后，启发学生提问。....小学五年级语文教案
- 11/20 · 一堂成功的整分式教学
.一、教学设计说明 多年来，小学语文教学改革的脚步一直没有停止过。然而，小学语文教学的现状却不尽如人意，教....小学五年级语文教案
- 11/20 · 月球上真的可以看到长城吗
. “长城是在月球上唯一可以用人眼看到的地球上的建筑物”。对于这一众所周知的结论很少有人怀疑它的科学性，然而它确是没有理论根据的。要....小学五年级语文教案
- 11/20 · 长城的城台
. 城台是在山脊高处，城墙上的转角处或险要处修筑的防御工事，可分两种。 一种叫墙台，倚墙而筑或凸出墙外，其高度与城墙齐平，四周有垛口....小学五年级语文教案
- 11/20 · 长城知识拾零3
.同学们，学了课文《长城》，你对长城有了多少了解？为开阔同学们的视野，现在给大家讲一讲有关长城的知识。 一、古老的七小长城 长城是世....小学五年级语文教案
