六年级班队活动方案－－主持稿
六年级班队活动方案--主持稿
一、活动目的：
1、通过本次活动，让同学们明确自信在学习、生活中的重要作用，它是我们走向成功的金钥匙。
2、激励同学们克服自卑、增强自信，朝着理想，走向成功。
二、活动准备：
1、全班同学收集有关自信的故事、名言。
2、编排有关自信的诗、歌曲。
3、制作幻灯片。
三、活动过程
中队长：立正，各小队报数，小队长给中队长汇报人数，中队长给辅导员汇报人数。出旗、敬礼、唱队歌、辅导员致辞。
中队长宣布活动开始。
(一)揭示主题
主1：同学们，我们是实小的银杏娃。今天，在园丁的辛勤培育下，我们茁壮成长。
主2：明天，我们在党的阳光雨露滋润下，将成为国家的栋梁之材。
主1：为了明天，我们激情飞扬；
主2：为了明天，我们奋发向上。
合：为了美好的明天，我们从小要学会自信。自信，让我们走向成功。（出示幻灯片1）
主1：“自信”是个诱人的字眼。
主2：那什么是“自信”呢？
主1:让我们一起来看：
（出示幻灯片2）
主1：原来，自信就是自己相信自己。相信自己的人，在前进的道路上，就会有勇气战胜困难，取得成功。
主2：你说得对。缺乏自信的人，就缺乏勇气，往往败于自信。
主1：古今中外，这样的例子有很多。
主2：有请讲故事的同学
（二）讲故事，明道理。（出示幻灯片3～5）
主1：多么感人的故事！让我们懂得：自信像灯塔，能指引人生前进的方向。一个人有了充分的自信心，就能产生强大的动力，燃起智慧的火花，走向成功的彼岸。
主2：但是，如果一个人失去自信心，就会失去前进的动力，就像鸟儿没有翅膀，飞不上蓝天。所以说，自信是照耀我们成才的明灯。
主1：我们身边也有自信的人，他们就是我们学习的榜样。请听XXX同学的演讲《小个子，大精彩》。
主1：由此可见，自信能让我们走向成功。
主2：那你说说，我们怎样才能拥有自信呢？
主1：别急，我们一起来学习树立自信的秘诀。
（三）树立自信（出示幻灯片6～9）
主1：这次活动，同学们还收集了很多名人名言。
主2：让我们一起来交流吧！
（四）交流名人名言（出示幻灯片10～11）
主1：同学们收集的名人名言还很多，课后我们再交流吧。
主2：让我们记住名言，拥有自信。请听诗歌朗诵《拥有自信》。
（五）诗朗诵（出示幻灯片12）
主1：亲爱的同学们，这次班队活动，我们收获多多：懂得了什么是自信，明白自信是我们走向成功的金钥匙，我们还掌握了树立自信的秘诀。
主2：那让我们每一步迈出自信，每一步迈向成功。最后，让我们高歌欢唱《自信的银杏娃》。
（六）合唱(出示幻灯片13)
辅导员小结：
同学们，你们的班队活动开得非常成功，祝贺你们！我将和你们一起记住‘自信是成功的第一秘诀’。你们只要扬起自信的风帆，奋发努力，就一定会有非凡的成就。我相信你们一定能行！相信你们是最棒的！
中队长宣布活动结束。
六（1）班
陈怡
附件：
什么是自信？
自信
是自己相信自己。也就是自己对自己的能力有正确的估计，相信自己有能力实现既定目标。它是学习和事业成功的心理条件。
故事稿：
“超越自我”的“杨旋风”
——“我是杨扬，相信自己”
在2002年的盐湖城奥运会上，杨扬为中国人成功地摘得了两枚金牌。比赛后杨扬告诉记者:“在比赛中，心里不断地对自己说:‘我是杨扬，相信自己’。就是凭着这种信念使我唤醒了自信,发掘了潜能,赢得了最后的成功.”“能取得这枚金牌我相当满意，这说明只要相信自己能行，就一定会超越自我，达到更高的完美境界。”
六年级班队活动方案--主持稿
小泽征尔胜于自信。
小泽征尔，世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，突然出现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说："不！一定是乐谱错了！"话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。
原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下，能否坚持自己的正确的主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
败于自信
美国总统尼克松，因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。
1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。
然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松，因缺乏自信而导致惨败。
演讲稿小个子，大精彩
大家都知道，我班的林佳易，个子矮矮的，身体瘦瘦的，两腿细细的，文静又乖巧，是个文绉绉的女孩。可她却在去年的运动会上夺得了800米比赛的冠军，令大家赞叹不已。
记得比赛那天，跑道上站着21名运动员，多数个子高高的，唯独林佳易矮小瘦弱。我紧张极了。可林佳易却神情自若，一副胸有成竹的样子，她还对我说：“我会取胜的。”
发令枪一响，林佳易撒开双腿，跑了出去。起初，她跑在第五位。一圈又一圈……她一个一个超越过去。跑到第五圈时，她遥遥领先了。冲刺时，她简直如猛虎下山般直冲终点，夺得了冠军。太精彩啦！同学们欢呼雀跃，焦老师翘着大拇指兴奋地说：“林佳易真是我们班杀出的一匹黑马，太棒了！”
比赛结束，林佳易对我说：“平时每次打羽毛球，我都要先跑3千米，所以800米比赛我有信心取胜。”我想：林佳易就是因为平时刻苦训练，比赛时充满自信，才能夺取冠军，她真是我们学习的好榜样。
如何树立自信
一、自我暗示
心理学研究发现，积极的自我暗示能量巨大。如果我们经常暗示自己“我能行”，我们就会逐渐变得更有能力，如果总是告诉自己“我不行”，就会变得越来越无能。采用积极暗示的方法，在心里反复告诉自己“我能行”，“我能成功”，就能增强自信心。
二、关注优点
每个人都会有他特有的优点、特长，关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。经常想想自己的优点，不管是哪个方面的，有助于提升个人的自信心。
三、回忆成功
经常回顾成功经历，从中找到自信。我们可以有意识地回忆自己成功的学习过程，无论是大考还是小测试，只要能给你带来成功的喜悦，就能逐步增强我们的自信心。
四．相信自己
我是雄鹰，就应该展翅高飞！
愈是自信，愈会成功，一个人的失败，其实是自信的丧失
勇敢的人说我能行，懦夫才说我不行！让我们都做勇敢的人吧！
诗朗诵：《拥有自信》
自信如笔，书写着我们成功的篇章。
自信如光，指引着我们前进的方向。
自信如犁，开垦出我们美丽的田园。
自信如火，燃起我们心中的希望之光。
有了自信，我们就没有跨不过的难关。
有了自信，我们就没有越不过的沟梁。
人生路上，有平坦，也有坎坷。
成长途中，有欢乐，也有忧愁。
拥有自信，我将超越自我。
拥有自信，我将赢得胜利。
拥有自信，我将创造奇迹。
拥有自信，我将走向成功。
名人名言
自信是成功的第一秘诀——爱默生
我们应该有恒心，尤其要有自信心——居里夫人
任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立——徐特立
人有了坚定的信念才是不可战胜的——贝蒂
信念！有信念的人经得起任何风暴——奥维德
有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者——希金森
信念是心灵的良知——汉·沃德
只有信念使快乐真实——蒙田
在我的字典里没有不可能的字眼——拿破仑
自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战；自信也能使你急中生智，化险为夷；自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。
——洛克菲勒
歌曲《自信的银杏娃》
