小学音乐花城版第四册二年级教学计划其它教学计划,
小学音乐花城版第四册二年级教学计划
月份
单元
教学目标
教时
2011年9月
第一单元 我爱中华
1、、歌曲《我的妈妈叫中华》
2、歌曲《猜花》
3、歌曲《大家来歌唱》
1、学生通过参与三首歌曲的演唱,能感悟歌曲音乐中的中华情,体验华夏音乐蕴涵的美感。并能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。
2、通过学唱歌曲《猜花》,学生能用敲击乐器选择相应的节奏为歌曲伴奏。并即兴创编歌词。
3、通过学唱歌曲《大家来歌唱》,学生能创编多种演唱方式进行演唱。
4、学生在参与歌曲的演唱活动中,能掌握正确的演唱方法。
1、
每课3个课时
10月
第二单元 清晨
1、 听赏管弦乐曲《朝景》
2、歌曲《美丽的朝霞》
3、歌曲《歌唱早晨》
1、
1、通过学唱歌曲《早操歌》,学生能用简单的韵律操动作配合歌曲的不同节奏参与音乐活动。
2、通过学唱歌曲《歌唱早晨》,学生能认识并掌握××××节奏并用唱名模唱。能感悟“一年之计在于春,一日之计在于晨”的内涵。
3、通过学唱歌曲《美丽的朝霞》,学生能用简单的律动感受3/8拍的拍律并感悟音乐中的情绪与情感。
10月
第三单元 大家一起唱儿歌
1、儿歌《小燕子》
2、 儿歌《有个洋娃娃》
3、模唱《音阶歌》
1、通过演唱儿歌《小燕子》,培养学生爱大自然、爱动物的情感。通过演唱儿歌《小燕子》,学生能创编小歌舞剧与他人合作共同表演,也能够配合歌曲用身体做动作。
1、 通过演唱儿歌《有个洋娃娃》,学生能初步感受与体验不同国家、不同音乐风格的儿歌。
2、 通过模唱《音阶歌》,学生能唱准音阶的各音级,掌握七声音阶排列的顺序,为今后的音乐技能学习打下良好基础。
11月
第四单元 动物世界(四)
1、四川童谣《螃蟹歌》
2、美国民歌《稻草里的火鸡》
3、听赏乐曲《咆哮的老狗熊》
第五单元 音乐游戏
1、学唱歌曲《哈哩罗》
2、“找乐器”的音乐游戏
3、节奏多声”的音乐游戏
1、通过学唱四川童谣《螃蟹歌》和美国民歌《稻草里的火鸡》,学生能够配合歌曲进行情节表演,感受音乐中的幽默感与乐观的态度。
1、 通过听赏乐曲《咆哮的老狗熊》让学生认识新乐器——大管。
1、通过学唱歌曲《哈哩罗》,学生能体验歌曲中富有拉丁美洲的节奏特色: ,进而体会特立尼达民族中所表现的音乐风格特色,并做出律动。
2、通过“找乐器”的音乐游戏,让学生听赏并辩识出已学乐器及新乐器大管的音色特征。。
3、通过“节奏多声”的音乐游戏,学生能加深对多声节奏的感受与表达。并学会在音乐中与同伴通力协调,完成可参与的音乐活动中自己担任的声部的演唱与演奏。
12月
第六单元 大海
1、 听赏小提琴独奏《大海》
2、 学唱歌曲《大海》
第七单元 先辈们唱过的歌
1、 歌曲《酸枣刺》
2、 歌曲《共产儿童团歌》
3、 歌曲《卖报歌》
1、 通过听赏小提琴独奏《大海》,学生能听辩“独奏”这一形式。
2、 通过学唱歌曲《大海》,学生能感悟词曲中蕴含的“美”。
1、通过学唱先辈们唱过的歌,培养学生爱国主义情怀。
2、能感受并表达音乐中力度、速度的变化。