放大孩子的优点幼儿园教育随笔, “放大孩子的优点”是我在杂志“特别关注”中看到的文章，因为教书先生放大了孩子的优点，最后这三个孩子都成为了有用之才。

记得一次活动中，我和孩子们在一起写“一”“二”“三”这三个字宝宝，很快孩子们就会写了，当我们又开始学写“四”

时，郑泓睿就举手说：“老师我会写，4条横线就是四”，瞧，我们的泓睿多爱动脑啊，自己创造了一个新的字宝宝，我想你创造的这个字在不久就会用到的。对于身边的孩子来说，泓睿更是一个好的榜样，因为他爱动脑，这样就激发了所有的孩子在活动中积极动脑、大胆发言的作用。

生活中，教师要学会正确评价身边的每一个孩子，细心发现每个孩子的闪光点，并将其放大，使每个孩子都能在自己及其它人的闪光点中健康成长。