powerpoint“超级链接”教学反思小学信息技术教学反思,“超级链接”是六年级信息技术教学内容，本课教学的成功之处：
教学时我通过创设情景的方法，将超级链接和按钮设置这两个问题有机的结合在一起，组成一个有趣的又有紧密联系的一个整体，让学生在愉快的学习氛围下，轻松的学会了超级链接多种方法.在教学中，我采用了自主学习的手段，先让学生自学后操作，对学生自主学习中出现的带有共性的问题，我便引导学生自己将问题提出来，让学生一起讨论并自己尝试，教师只是从中进行点拨，进而达到集体订正的目的。使学生体验到独立解决问题后带来的成功喜悦。 现在的学生一般都有很强的表现欲，所以我们充分利用学生在实践中的成就感，让学生展示自己的操作能力和学习成果。这样不但促进了学生的学习积极性而且还带动了其他学生的积极性，使课堂教学氛围达到了升化。
需要改进的地方：在引导学生自主学习的时候，让学生看书的时间少了点。教学时间分配不够合理，导致对学生作品的评价时间不够。
今后我将进一步总结教学中出现的诸多问题，做好记录，针对学生和课堂上出现的同类问题及时更正合理安排结构，进一步提高课堂效果。