法制宣传日“红领巾法学院”少先队活动方案少先队工作,
法制宣传日“红领巾法学院”少先队活动方案

活动目的
　　通过创办"红领巾法学院"，对学生进行学法、知法、守法的
　　宣传和教育，使学生从小就懂得遵纪守法的重要性和懂得用法律来保护自己。
　　活动准备
　　1·集体讨论，确定"红领巾法学院"应开设的学科。
　　2·制定教学计划，聘请各学科讲课教授。
　　3，做好开学典礼准备和开学后各种准备。
　　活动过程
　　1·开学典礼。
　　中队举行隆重的开学典礼，典礼上安排"学生"、"教授"、"校长"发言。
　　2·分科学习。
　　按教学计划的规定，每周六下午安排两小时，让队员们分别讲授:交通法规、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、国旗法、刑法……要强调理论和实践相结合，让学生真正了解一些法律知识。
　　3·实习应用。
　　学到的知识和技能应及时地学会应用，组织中队设计一系列现场，让学生来扮演其中的角色或让学生来处理这些现场，从而使学生在学法的基础上懂法、守法。
　　4·评比优秀学员，颁发证章。
　　对学习认真、临场处理中懂法的以及在学校、生活中能自觉守法、宣传法律的学生颁发结业证书。
　　辅导提示
　　1·现场活动设计要以学生身边的事件为素材。
　　2·要注重学生平时的表现，真正做到学法、知法、守法。
　　模拟法庭
　　活动目的
　　以模拟法庭审理案件的形式，使队员学习、了解、运用《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，提高法制观念，学会使用法律武器。
　　活动准备
　　1.分小队组织大家学习《未成年人保护法》等法律法规。
　　2.邀请法院或司法部门的同志担任评论员。
　　活动过程
　　1·组织学习，筹备"模拟法庭”。
　　组织队员们学习《未成年人保护法》，收集发生在周围的一些案例。并在司法工作人员的指导下，成立模拟法庭。
　　2·提供案例，进行审理。
　　由队员们组成了原告、被告、控方律师、被告律师、执法庭长、陪审员等人员对队员们收集到的案例进行审理。案件一，李明的父母离婚，父母双方都不愿抚养李明，开学了，李明要交学费，问妈妈要，妈妈说去向你爸要，向爸爸要，爸爸又让他去向妈妈要，开学三天了，李明的学费还没着落。案件二，王强是外来户，父母都在做生意，因为没有人在家照看小弟弟，王强的父母要王强辍学在家看弟弟，可是王强想上学。在审理过程中，双方可展开充分的辩论，使大家在辩论中对《未成年人保护法》有了更深的了解。
　　3·请法院工作人员进行评论。[小学教学设计网-www.ertong6.com]
　　请法院叔叔对队员们的辩论进行评论，使队员们从中受益，明白了很多道理。
　　辅导提示
　　1，队员要注重《未成年人保护法》等法律法规的学习，只有熟悉掌握才能进行辩论。
　　2·收集的案例要贴近生活，队员们所担任的角色可以轮换，让大家都有尝试的机会。
　　咱家的小法官
　　活动目的
　　以学习、宣传法律法规为目的，发挥学生在家庭中的特殊作用，让学生从小学法、懂法、守法，从而影响家长学法、知法、守法，在增强学生及其家长的法律意识的同时，检验学生运用法律知识的能力。
　　活动准备
　　1·学习一些有关的法律常识，掌握一些和自身紧密相关的法律法规。
　　2·走访有关法律部门，聘请司法机构干部担任校外辅导员。
　　活动过程
　　1·召开动员会，明确目标及活动意义。以学习、宣传为目的，制定一份详细的学习和宣传计划。
　　2·聘请司法机关干部担任校外辅导员，带领队员走访法律部门，指导队员掌握一些经常涉及的法律知识，并指导学生如何运用和宣传。根据制定的计划，基本掌握一定的法律常识后，利用双休日等空余时间，在队员家庭里广泛发动宣传，并作好书面资料的记录和保存。
　　3·开展"咱家的小法官"宣传日活动，邀请队员家长和校外辅导员来校共同检验活动效果。查阅学生学习和宣传积累下的资料，家长从队员处获得的法律知识的量的多少，还包括队员广泛宣传法律知识后，参与家庭的反馈等。待队员们把过程、成果作一定的展示和说明后，由队员、家长、辅导员、校外辅导员共同打分，评出活动积极分子。
　　辅导提示
　　1·走访法律部门，争取校外辅导员指导或配合。
　　2·规定检验活动成果必须要有书面资料反馈和家长签名，以及现场介绍。
　　活动资料
　　未成年人犯罪的特点
　　一、从性质上来看，呈现出日趋暴力化的特点。
　　当前，未成年人犯罪作案的动机单纯，但往往手段凶残，不计后果。如1999年的一起寻衅滋事案件，共有6个被告人，其中3个是未成年人;事因是6人中有一人被他人殴打，6个人每人拿一把kan刀去"复仇"，用刀砍了人家，最后6个人全部因为寻衅滋事罪被判刑。
　　二、从年龄上来看，存在低龄化的发展趋势。
　　如案犯李某年仅14岁，身材又瘦又小，看上去就像一个孩子，可他干了与年龄不相符的事情，触犯了刑律，被判刑6年。再如一盗窃案件，案犯是2个均为16周岁的未成年人，其中胡某家中有钱，父亲每月给他四五百元，胡某就拿着钱去打游戏机，据他本人讲是打老虎机，但老是输;钱用完了，去借，借了钱是要还的呀，后来，他父亲给他的钱无法满足他的要求时，就动了偷的念头。1997月1日伙同未成年人吴某，一同偷了别人的一辆摩托车，后被判刑。
　　三、从作案成员有，独生子女所占的比例越来越多。
　　由于有些家庭在独生子女教育上存在误区，致使独生子女犯罪率比较高。在1999年审理的未成年人犯罪的刑事案件中，绝大多数是独生子女。独生子女犯罪的一个重要原因便是家长的溺爱。如上文中的胡某，他的父母亲就非常溺爱他，要什么就给什么，结果是将儿子"送进"了监狱。
　　四、从作案形式来有，未成年人犯罪中团伙形式作案比较突出。
　　1999年审理的一起抢劫案件，案犯一共有7人，其中有3个是未成年人，而且未成年人中2个是在校生(职校)。他们没事就聚在一起，夜不归宿，持刀拦路抢劫，案发后均被判刑。俗话说"一人胆小如鼠，两人胆大如牛，三人就胆大包天"，他们自恃人多，拿着刀到处寻衅滋事，从来不想这样做会不会犯法，只有被抓起来后，才知道犯罪了。
　　你知道这些法律知识吗?
　　一、儿童有被抚养的权利。父母对

法制宣传日“红领巾法学院”少先队活动方案18岁以下未成年的子女都必须依法尽抚养义务。严禁虐待、遗弃儿童。
　　二、儿童有受教育的权利。父母或其他监护儿童的人，必须保证弦子到了上学年龄去学校读书，儿童不能中途退学。
　　三、儿童有受监护的权利。严禁任何人歧视、虐待、拐骗、侮辱和伤害儿童。有人伤害儿童时，任何人都有权制止。
　　四、儿童的财产及其他合法权益受法律保护。伤害儿童身体、抢夺或故意损坏儿童财产的行为，都是法律不允许的。
　　五、对儿童进行教育要用文明、健康的方法，对犯错误的儿童要进行说服教育。父母、老师和其他任何人，都不能打骂、体罚儿童。
　　六、法律规定，任何人不能引诱儿童看不健康的书报影视片、吸烟、赌博和去不适合儿童的场所，或者去做其他违反法律的事情。
　　七、继父继母对继子继女，或其他收养、领养的孩子，都必须像亲生核子一样抚养和爱护，不许虐待或遗弃。
　　八、残疾儿童和正常儿童一样，有被抚养、受教育的权利。谁也不能侮辱、歧视残疾儿童。
　　九、父母离婚的儿童，有权利和父亲或母亲任何一方在一起生活，任何人都不能阻止。
　　一不小心犯了法
　　1·孙刚家有辆汽车，他早就想当汽车司机，一天，他趁爸爸不注意，自己发动汽车开上马路(法律:无证驾驶机动车，违法)。
　　2·王丰爱好集邮，他看见传达室里放着好多信件，就把好看的邮票撕下来，把信扔进垃圾箱(法律:毁坏他人信件，违法)。
　　3·赵京喜欢玩小刀和枪，他用压岁钱从小贩那里买来匕首、弹簧刀，经常带在身上，说自己是解放军特种部队的(法律:买卖和携带匕首、弹簧刀、私藏枪zhi，违法)。
　　4·吴芳在路边拾到一只钱包，她等了一会儿不见失主，就将里面的钱放进自己的储蓄罐，作为零花钱用(法律:拾到他人物品应归还失主或交公。私自留用，违法)。
　　5·李新从外地来北京玩，他看到北京那么多古迹，高兴极了，每到一处都在古迹上用小刀刻上"李新来游"四个字(法律:文物受国家法律保护，故意破坏文物，违法)。
　　6·胡明在家里没事干，突然想起老师说:遇火灾打119电话报警。他想试试灵不灵，就给119打电话，谎说家中着火(法律:谎报险情、制造混乱，违法)。