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教科版修订版小学科学五年级上册第一单元练习

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教科版修订版小学科学五年级上册第一单元练习五年级科学试卷,教科版修订版小学科学五年级上册第一单元练习

                      班级            姓名         

一、填空题:(20分)

1、动物生存需要的条件是:                                       等。

2、水稻→老鼠→蛇这条食物链中,共有_ ____种消费者,生产者是_     _____。

3、生物之间这样一种像链环一样的食物关系,称为_         ___。

4、把能自己制造食物的叫做__    __,直接或间接消费别人食物的生物叫__  __。

5、 由多条食物来组成的网状结构,叫做__         ___。

二、判断题:(10分)

1、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物,如兔、鼠等。      )

2、香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。                   )

3、做一个生态瓶,首先要装水,然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。                                                              )

4、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡。      )

5、只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。                    (     

三、选择题:(15分)

1、植物种子发芽需要的最基本条件有(     )。

A、光照、水分、温度、空气和土壤

B、光照、水分、温度、空气

C、一定的水分、适宜的温度、空气

2、生产者与消费者之间的关系主要是(     )。

A、相互利用的关系      B.吃与被吃的关系

C.相互竞争的关系      D.互惠互利的关系

3、苹果树不宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是:(    )。

A、阳光    B.温度    C.水    D.空气

4、做对比实验时,我们一般是控制(      )条件不发生变化。

A、一个     B、二个     C、三个

5、每个食物链中生产者一定是(       )。

A、植物      B动物     C、植物和动物

四, 下图表示森林生态系统的食物网,据图回答。(15分)

(1)属于生产者的是____               _______。

(2)直接以植物为食的消费者是___              _______。

(3)该食物网有____         ______条食物链。

(4)最长的一条食物链中,消费者有____        ____种。

(5)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量一定时间内将先__        _____,其理由是___      ______。

 

 

 

  五、实验题。(20)分

1,  请你做个生态瓶10分

(1)、建造方案                      (2)、设计图

 

 

 

 

 

 

 

 

2、根据对蚯蚓的观察与实验完成下表填写任务。(20分)

研究问题

蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境

我的猜想

 

要改变的条件

 

不改变的条件

 

控制的方法

控制组

 

对照组

 

研究结论

 

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