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5月光曲素质能力训练

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5 月光曲素质能力训练
          
素质能力训练
2.查字典,按要求填表。
3.比一比,组成词语。
普(  )钢(  )矛(  )蜡(  )
谱(  )刚(  )茅(  )腊(  )
烛(  )纱(  )健(  )
独(  )钞(  )键(  )
4.用多音字组词。
5.把下面的句子改成“被”字句和“把”字句。
(1)一阵风吹灭了蜡烛。
(2)美妙的琴声陶醉了兄妹俩。
6.造句。
(1)幽静—— (2)陶醉——
7.阅读短文,回答问题。
贝多芬的故事
一家简陋的旅店里,躺着一位客人。他正闭目欣赏从楼上传来的优美的钢琴声。忽然,一滴水正滴在他的脸上。他睁开眼一看,又一滴水从天花板滴下来,正好滴在他眼睛里。他生气地喊来服务员问这是怎么回事。服务员看看从天花板缝漏下的水,心里就明白了。服务员抱歉地说:“对不起,先生。楼上住的是当代大音乐家贝多芬先生。我去关照他不要让水漏下来。”客人一听楼上住的是贝多芬,急忙说:“啊,不用了,我自己去看看吧。”
客人轻步上楼,透过门缝,只见贝多芬正全神贯注地弹琴呢。琴边放着一盆水,他心里很纳闷。忽然,他看见满头大汗的贝多芬把手往盆里一浸,又继续弹起来。啊,原来贝多芬弹琴弹得手指发烫,需要经常用冷水浸一下,因为太专心,水溅出来都不知道。水溅出的多了,就顺着地板缝滴到楼下了。
这位客人站了很久才离开,他不禁暗暗感叹:“真努力呀,怪不得他能成为伟大的音乐家呢!”
(1)本文讲的是谁的什么事?
(2)贝多芬为什么能成为伟大的音乐家?
参考答案
5.(1)一阵风把蜡烛吹灭了。蜡烛被一阵风吹灭了。
(2)美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。7.(1)本文讲的是贝多芬刻苦练琴的事。
(2)因为贝多芬不怕吃苦,刻苦练习,精益求精,所以能成为伟大的音乐家。

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