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小学语文案例分析
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小学语文案例,小学语文教学案例
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小学语文案例分析
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小学五年级语文《难忘的一课》教学设计
. 重庆市高新区石新路小学陈瑜 教学要求 1.了解课文所讲的故事,并从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。 2.知道课文哪些内容围....
小学语文案例分析
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小学五年级语文《七律·长征》教学设计(3篇)
. 学习目标 1.认识“礴”等3个生字。会写“丸”等3个字。有感情地朗读并背诵课文。 2.理解诗句意思,能联系重点词语体会诗歌的感情。....
小学语文案例分析
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小学五年级语文《毛主席在花山》教学设计教学设计(3篇)
. 学习目标 1.认识本课11个生字。 2.知道本文写了毛主席在花山的哪几件事,了解到毛主席平易近人和真切关怀人民的美好品质。 3.练习....
小学语文案例分析
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《卖火柴的小女孩》案例分析及反思
. 【案例片断】 师:请同学们读课文中第二段描写幻景的语句,体会一下,这些幻景给你的感受是怎样的。 学生自读课文、体会。然后集体交....
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小学五年级语文《狼牙山五壮士》教学设计
. 教学目标 1.读懂课文内容,了解五壮士的英雄事迹,按照课后提纲给课文分段,概括段意。 2.懂得根据文章表达的需要,有详有略的写作....
小学语文案例分析
11/30
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小学五年级语文《开国大典》说课设计
. 一、说说教材 《开国大典》是第九册最后一单元的一篇讲读课文。根据课标对五年级的要求,本单元以“走近毛泽东,让学生去感受他伟人的....
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11/30
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小学语文:《田忌赛马》教学案例
. 教学目标:了解课文主要内容,学会根据课题推想课文主要内容,了解田忌转败为胜的关键所在。 教学意图:通过学习,培养自主发问的能力....
小学语文案例分析
11/30
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小学五年级语文《青山处处埋忠骨》教学设计(3篇)
. 教学目标 ①认识“拟、勋”等8个生字。 ②有感情地朗读课文,了解毛泽东在爱子毛岸英牺牲后的一段情感波澜,从中领略他那伟大的慈父形....
小学语文案例分析
11/30
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小学语文:《凡卡》教学案例及反思
. 【教学案例】 “我读了信中关于写莫斯科的一段话,觉得这个城市不属于凡卡!”在读悟《凡卡》(人教版第十二册)中凡卡写给爷爷的信的....
小学语文案例分析
11/30
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小学语文:《可贵的沉默》教学案例
. 1、认识3个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受父母对自己的爱,学会关心父母。 学习重点:体会孩子们情绪的变化,....
小学语文案例分析
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小学语文:《梦想的力量》教学案例
. 教材解读:《梦想的力量》是人教版语文五年级下册第四组的一篇略读课文。课文按时间顺序和事情发展的顺序记叙了6岁的加拿大男孩为了实现....
小学语文案例分析
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小学五年级语文《回顾·拓展八》教学设计(2篇)
. 学习目标 ①交流自己眼中的毛泽东。结合自己的习作,交流场面描写和人物描写的收获和运用。交流本学期的语文 学习感受。 ②朗读背诵....
小学语文案例分析
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小学五年级语文《口语交际·习作八》教学设计
. 学习目标 ①交流自己爱看的有关毛泽东或其他革命领袖、英雄人物的影视作品或故事。交流时做到内容充实、表达流利。 ②从本组课文中学....
小学语文案例分析
03/24
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《阳光》教学案例与反思
.“阳光”像金子,阳光比金子更宝贵。单从字面上理解这句话的含义对于一年级的孩子来说也许会有一定的难度。因此我设计了以下几个环节帮助....
小学语文案例分析
03/24
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识字教学调查个案
.计问题:你喜欢哪种识字方法?为什么?● ● ● ● ●个案一:时间:20xx年12月19日被调查人:李康宁(一年级学习较好的孩子)调查....
小学语文案例分析
03/24
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一年级上《语文园地四》识字教学案例及反思
.一年级上册语文园地四中的“我会读”中出现了“第五食品加工厂”,“红星路小学”,“六一幼儿园”“人民医院”,“一年级一班”等这些在....
小学语文案例分析
03/24
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《美丽的公鸡》教学案例
.看图学文教学,关键是要处理好形象的图画和抽象的文字之间的关系。只有图文紧密结合,才能使学生了解事物的活动顺序和事物之间的联系,有....
小学语文案例分析
03/24
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《大禹治水》教学案例
.设计理念:抓住文中关键词句,数量词的运用,借助多媒体课件的直观形象画面,让学生充分动口、动脑,展开丰富想象,在一次次的朗读中感....
小学语文案例分析
03/24
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《童年的发现》教学案例
.《童年的发现》是一篇回忆童年趣事的文章,讲述了作者在九岁的时候通过思考、观察,发现了胚胎发育的规律。这篇文章理解起来不难,因此,....
小学语文案例分析
03/24
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《会变色的迎春花》教学实录
.我和同学们共同学习了《会变色的迎春花》一文,大家是非常愉快的气氛中学完这一课的。同学们对小达尔闻的发现十分感兴趣,也十分佩服小达....
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03/24
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《冰灯》教学实录及反思
.教学内容:北师大版语文第五册第十单元第三篇主体课文第二课时教学目标: 1、 了解父亲给儿子做冰灯的故事,体会父亲对儿子的那份爱....
小学语文案例分析
03/24
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《匆匆》第二课时课堂教学实录
.一、谈话导入,整体感知1、师:上节课我们初读了课文《匆匆》(板书:匆匆),我想大家对这篇散文有了自己的想法和感受。下面我们静下心....
小学语文案例分析
03/24
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《盘古开天地》教学实录与点评
.一、导入——直奔课题,激发阅读兴趣 师:你们认识他们吗?(播放孩子们熟悉的动画:《西游记》《小哪吒》《葫芦娃》)(我的思考:通....
小学语文案例分析
03/24
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《狼和鹿》课堂实录
.课前谈话: 师:同学们读过很多童话故事,森林听说过吗?(出示森林图片) 森林中有一些什么样的小动物呢? 生:浑身长刺的小刺猬....
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03/24
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语文S版三年级下册《放飞蜻蜓》教学实录
.教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、凭借对课文内容的朗读感悟,了解有关蜻蜓的科学知识,懂得蜻蜓是人类的好朋....
小学语文案例分析
03/24
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五年级《三峡之秋》教学实录
.一、创境导入,整体感知师:(播放课件)同学们,三峡群峰秀丽、雄奇壮丽,就像一幅连绵不断的画卷。你们可曾想到,古往今来,关于它的....
小学语文案例分析
03/24
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作文课《五指争功》教学实录和点评
. 作文课通常是孩子们最不喜欢上的课,作文教学一直是语文教学的难点,然而特级吉春亚老师上作文课似乎一点都不难。在她的课上,孩子们在....
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03/24
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《为人民服务》课堂实录
.师:请一位同学读第二自然段,看看主席在这一段中用了哪些证明自己观点的方法。 (一生读第二自然段) 生:用了列举名言,举例子,对....
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03/24
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三年级下册语文《争吵》教学实录
.◇师生问好! ◇师借题质疑,概括内容。 ◇师:(板书课题)读了题目,你想知道什么? ◆生:谁和谁争吵? ◆生:他们为什么争吵....
小学语文案例分析
03/24
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《‘诺曼底’号遇难记》教学案例
.一位社会心理学家曾指出:“我们期望学生犯错误,因为从错误中吸取教训,便可争取明天的成功。”我们应以学生的发展为本,不仅要用一颗“....
小学语文案例分析
总数:83
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