温馨提示：书写正确、美观，姿势正确。（1分）    

一、写出下面字的音序，再按字母表顺序排列这些字。（4分）

耕（ ） 塌（ ） 宴（ ） 梦（ ） 谦（ ） 毫（ ）

二、看拼音写词语。(10分)

 mín  zú   pǔ xiě      hú  tú    tónɡ bāo    xún luó   

（      ）（     ）   （    ）  （      ） （      ）

  jīnɡ dāi   yàn huì     càn làn      yù liào    ɡǎn chù  

 （      ）（       ）（      ）（      ）（     ）

三、加偏旁成新字组词。（4分）

兆               舀              斗             予

四、给带点字选择正确的解释，把序号填在后面的括号里。（7分）

上：①由低处到高处   ②位置在高处    ③增加  ④达到（一定数量和程度）
1、一行白鹭上青天。                                     （     ）
2、爷爷已经是上年纪的人了。                             （     ）
3、站在紫金山上向下看，南京城尽收眼底。                 （     ）

疾：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速、猛烈
1、一阵疾风吹来，树木、野草发出“沙沙”的声音。（  ）
2、他工作起来废寝忘食，终于积劳成疾。 （  ）
3、他大公无私，疾恶如仇，大家都拥护他。 （  ）
4、党中央非常关心灾区人民的疾苦。 （  ）

五、在括号里填上合适的词。（12分）

（     ）的泪水（     ）地返回  打扫得（     ） 一（ ）清香

（     ）的目光（     ）地托起  整治得（     ） 一（ ）军队

（     ）的浪花（     ）地嚷着  摆放得（     ） 一（ ）巨石

六、在括号里填上表示声音的词。（4分）

例：远处传来一阵“沙沙”的扫地声。

1、冬天到了，西北风“         ”地刮着。

2、青蛙蹲在荷叶上，“         ”地叫着，好像在开演唱会。

3、清澈的河水“         ”地流向远方，小鸟站在河边柳树的枝头上“            ”叫个不停。

七、按要求写句子。（6分）

1、我和小军脱下了小树的棉衣。

   “把”字句：                                           

   “被”字句：                                           

2、在括号里填上合适的词，使句子更加具体。

   （        ）的云霞在天边（        ）地飘荡。

   （        ）的老师（         ）地教育我们。

八、按课文内容填空。（14分）

1.桑兰是我国（      ）队中最优秀的选手之一，她的（      ）的精神深深地打动了我。

2、雪儿又飞回阳台，转着圈儿（       ）。我望着它那（       ）眼珠，喃喃说道：“雪儿，你去吧，蓝天才是你（       ）地方。”我把雪儿（　　　　　　），雪儿望望我，似乎在向我（　　　　），然后向蓝天飞去。

３、《花瓣飘香》描写了（　　　　　　　　　），表明了她是一个（　　　　　　）的孩子。作者也从中体会到要（　　　　　　　）。

４、４月５日就是我国传统的（　　　　）节，又称（　　　）这是人们祭祖和扫墓的日子。由此我想到了唐代诗人（　　　　）的一首诗《　　　》，其中我记得这样的两句：（             ），（           ），（             ），（             ）。我还知道他写的诗《      》，并默写：（            ），（             ），（            ），（                ）。

九、阅读短文，完成练习。（18分）

（一）怎样才会有好记性（8分）

 一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢？那就是：一要勤奋锻炼，二要讲究记忆方法。

    著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久，坚持不懈，他的记忆力就变得非常好。他不但精通文学、历史、哲学，而且有广博的自然科学知识，还熟练掌握了五种外语。

要增强记忆力，除了勤奋锻炼，还要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话，要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。如果单靠勤奋刻苦，只是一遍遍地从头到尾地读、背，不讲究方法，就很难完成任务。可是，接线员利用谐音、推算、归类等方法，仅用一个月就完成了任务。                 

可见，靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。             

   1、选择正确的解释，在括号内填上序号。(2分)                             

“讲究”的解释有①讲求，重视②值得注意或推敲的内容 ③精美           

（1）为了增强记忆力,一要勤奋锻炼,二要有科学的记忆方法.( )           

（2）这家商店的橱窗布置得十分讲究。（    ）                         

2、仔细阅读第二节，完成填空。                                       

（1）托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”，具体指            。(2分)

（2）最能表现托尔斯泰勤奋的词语是：               、              。( 1分)

（3）托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是：                               。（1分）

3、找到文章的过渡句，用“       ”找到归纳短文内容的句子，用“     ”画出来。（2分）

                       （二）我爱荷叶（10分）

     古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。∥

     如果没有荷叶，只剩一朵朵光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。如果没有荷叶就不能进行光合作用，就长不出这些漂亮的荷花。看啊，这些荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一样宝贵的水，它们一点一滴不沾唇。它们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起绿盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材，可以去热清火；荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污；用荷叶煮成粥，碧绿馨香，清爽可口。∥

     当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不争地位。它总是默默地工作，默默地战斗。

     荷叶是美的，我爱它的外表，更爱它的心灵。∥

1、在文中找出符合下列意思的词语。2分

（1）孤单而没有依靠。（ ）（2）形容味道清新而且爽口。 （ ）

2、 概括段意。3分
    第一段                                              。

    第二段                                              。

    第三段                                              。

3、 填空。4分

   （1）“如果没有荷叶，只剩下一朵朵光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。”这说明荷花虽好看，但还得靠 1分

   （2）荷叶的作用有：①____________ ②_____________③_____________   （ 3分）

4、短文第四自然段内容歌颂了荷叶的精神是 （ ）。1分

     A、助人为乐的精神 B、舍己为人的奉献精神 C、吃苦耐劳的精神