- 04/08 · 小学思品课开放式教学初探 .所谓“开放式教学”指在教学指导思想上冲破“封闭式、灌输式”教学的怪圈，冲破课堂的约束，参与社会实践，打破课程局限，做到各科相互渗....思想品德教学论文
- 04/08 · 品德论文 让品德课“活”起来 .摘要：《品德与社会》是在中高年级开设的以学生社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。它是对学生系统进行公民道....思想品德教学论文
- 04/08 · 品德与社会教学论文 让 品 德 融 入 生 活 .陶行知先生曾说过“生活即教育”。新课程理念也倡导品德教学回归生活，强调以儿童现实生活为课程基础。在品德教学中我们要特别关注儿童正....思想品德教学论文
- 04/08 · 品德课:走进学生内心了吗? .[内容摘要]品德与社会课程要求面向学生的生活，加强课程内容与学生生活实际的密切联系。很多老师在教学中尝试把教材作为一个范例，一个话....思想品德教学论文
- 04/08 · “读议讲练”教学模式在思品学科中的应用 .思品学科作为一门在新课程改革下不断与时俱进的学科，更应该在“读议讲练”教学模式下实现新的发展。下面我想结合自己在教学实践中的一些....思想品德教学论文
- 04/08 · 《品德与社会》教材使用的几点看法 .内容摘要： 在《品德与社会》的教学中，我们经常会遇到如下难题：教材所选编的内容比较抽象，而且跨越性很大；教材编写远离学生生活；课....思想品德教学论文
- 04/08 · 用心体验 加强实践 促进学生品德发展 .小学品德课新课程是小学阶段对儿童进行德育教育的主要课程。根据新课程标准的要求，小学德育课程尤其注重以儿童的生活为基础，并注重利用....思想品德教学论文
- 04/08 · 体验伴随学生成长 . 体验性学习是《品德与社会》这门课程中大力提倡的一种学习方法。根据新的课程标准和小学生的心理年龄特点，在教学实践中，我大胆尝试让学....思想品德教学论文
- 04/08 · 小学高年级《品德与社会》中历史、地理教学因应策略 .随着小学高年级《品德与社会》学科历史、地理教学内容的出现，老师们普遍感觉到教学内容与学生的实际生活有一定距离，教学的困难越来越多....思想品德教学论文
- 04/08 · 思品课上信息技术的应用 .小学思想品德教育是一种特殊的课程教育，它的实质是一种类似于精神的教育，是根据一定时期社会对人的需要，来培养形成一个特定社会的特定....思想品德教学论文
- 04/08 · 信息技术提高思品教学实效的策略 .根据思想品德教材的特点，思品课大致可归纳为明理型、动情型、导行型三大类。下面，结合自身的教学实践，谈谈利用信息技术提高这三类课实....思想品德教学论文
- 04/08 · 小学《品德与社会》课生活化教育的实践与研究 .一、课题实施的意义：目前品德与社会课教育中出现比较多的弊端，具体1)品德教育与实际行为的矛盾。品德教育有一个突出的特点，即必须讲理....思想品德教学论文
- 04/08 · 提高《品德与社会》课堂教学实效的探讨 .引言：教育是门艺术，教育的最终目的是教会孩子做人——“学做真人”。我们的课堂应该是让孩子分享真善美的地方，是放飞孩子心灵的天堂，....思想品德教学论文
- 04/08 · 生命与心灵共融 情感和精神同舞——品德与社会课培养学生人文精神的思考... .【摘 要】培养学生的人文精神已成为学术界和教育界的共识。作为人文学科的《品德与社会》课在培养学生人文精神方面起着基础性作用。但是....思想品德教学论文
- 04/08 · 《品德与社会》课教学的实施探讨 .主题词：“品德与社会”课程是综合课程，主导价值是对学生进行品德教育和促进学生社会性发展。“品德与社会”课的教学是教与学的交往、互....思想品德教学论文
- 04/08 · 浅谈《品德与社会》教学中的“三化” .新课程《品德与社会》与现在开设的“思想品德”课和“社会”课相比较，有一些突出的特点：一是以育人为本，重在儿童文明行为习惯、良好道....思想品德教学论文
- 04/08 · 彰显卓越，迈向成功 ——浅谈多教媒体在《品德与社会》课的运用 .【摘要】 多媒体在课堂教学中的应用和普及，能够实现课堂教学的大容量、多信息、多趣味、高效率，改变了传统的教与学的方法，用动态的音、....思想品德教学论文
- 04/08 · “小课堂，大社会”思品教学的途径和方法 .广阔的生活空间为学生品德的形成，提供了实际操作的平台，生活更不断给予他们以新的启示和顿悟，给他们更多的积累和完善。修订的《课程标....思想品德教学论文
- 04/08 · 浅析小学品生、品社课个性化教学设计 .新课程个性化的教学设计是一个实践性很强的课题。新课程是一种理念，更是一种行动。个性化教学设计是教师对课程实施的设想、策略、方案，....思想品德教学论文
- 04/08 · 如何上好品德与社会课 .我首先提一个简单的问题：你们说什么样的品德课受学生欢迎？有老师做过调查：占80％以上老师讲的品德课收效不高，占91.8％的学生说，不喜....思想品德教学论文
- 04/08 · 《品德与社会》课程教学中的心理健康教育 . 《品德与社会课程标准》指出：品德与社会课程要关注每一个儿童的成长，发展儿童丰富的内心世界和主体人格，体现以育人为本的现代教育价值....思想品德教学论文
- 04/08 · 《品德与社会》论文：源于生活，用于生活 .内容摘要：儿童的生活是《品德与社会》课程的的基础。教学过程应将学生的生活经验作为重要的教育资源。从生活中来，让生活以活动的形式在....思想品德教学论文
- 04/08 · 浅谈在思想品德课中培养学生的创新精神 . 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。21世纪的教育是创新的教育。学校是培养创新能力的主要阵地，其中思想品德课是....思想品德教学论文
- 04/08 · 浅谈思想品德课学生兴趣培养 .爱因斯坦认为，兴趣是最好的老师，对从事某种活动有推动作用。当人们对某一活动产生强烈的兴趣后，就会成为推动人们从事这一活动和深入研....思想品德教学论文
- 04/08 · 点 亮 孩 子 心 中 的 灯—浅谈品德教师教学语言的魅力 . 有人说：“教师的语言如钥匙，能打开学生心灵的窗户，如火炬能照亮学生的未来，如种子能深埋在学生的心里”。霍姆林斯基也曾说过：“教育....思想品德教学论文
- 04/08 · 浅谈品德与生活教学活动策略 . 【内容摘要】《品德与生活》课开设已有几年了：我作为一名教师也积累一些《品德与生活》教学实际经验。如何实施好这门新课程？如何提高的....思想品德教学论文
- 04/08 · 让课堂充满自主学习激情 .德育是素质教育的灵魂，品德课是对学生进行德育教育的重要阵地，对品德课的教学，过去的传统方法是：老师讲，学生听；老师教，学生学，扼....思想品德教学论文
- 04/08 · 品德与生活教学开放式初探 .品德与生活课程是一门以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。它具有生活性、开放性和活....思想品德教学论文
- 04/08 · 利用《品德与社会》，引导孩子在生活中发展 .《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程，旨在引导儿童“学会生活”....思想品德教学论文
- 04/08 · 运用有价值评价，增强小学《品德与社会》课堂教学实效性 .在增强课堂教学实效性的过程中，评价的运用越来越显得重要起来。新课程倡导评价的使用,且注重对学生学习能力、态度、情感、表现和实践能力....思想品德教学论文
- 04/08 · 小学思想品德课活动课教学初探 .传统的思想品德课教学只重视知识的传承，忽略了学生动手能力和实践创新能力的培养。新的《九年义务教育小学思想品德课课程标准》修订稿全....思想品德教学论文
- 04/08 · 品德与社会课教学的实施探讨 .内容提要：“品德与社会”课程是综合课程，主导价值是对学生进行品德教育和促进学生社会性发展。“品德与社会”课的教学是教与学的交往、....思想品德教学论文
- 04/08 · 边远农村学生思想品德教育及素质评价初探 ——“主体性德育观指导下的小... .边远农村学生思想品德教育及素质评价初探 ——“主体性德育观指导下的小学思想品德课 实施素质教育研究”课题实验总结 由大足县教研室承担....思想品德教学论文
- 04/08 · 浅议思品教学中的合作学习 .自新课程改革以来，课堂教学的组织形式发生了悄然的变化。小组合作学习已成为课堂教学中应用得最多的学习方式。它是一种以合作学习小组为....思想品德教学论文
- 04/08 · 小学思想品德论文 .随着信息技术革命的发展和网络技术的推广，学校计算机教育全面普及，电脑开始进入千家万户， 互联网已经开始走进小学生的生活。网络以强大....思想品德教学论文
- 04/08 · 浅谈小学生劳动品德观念的培养 .随着社会的进步,人们的体力劳动已有所减少,再加上现在的小学生中大部分是独生子女,受到家长的过分溺爱。宽松优越的生活环境,使得不少小学....思想品德教学论文
- 04/08 · 品德论文：浅谈品德课程教学资源的开发与实施 . 【内容摘要】合理开发、利用品德课程教学资源，能够使课程的内容更加丰满，更加贴近学生的现实生活，促进学生的健康发展。主要从"挖掘学....思想品德教学论文
- 04/08 · 《让品德融入生活》思品论文 .《让品德融入生活》思品论文 陶行知先生曾说过“生活即教育”。新课程理念也倡导品德教学回归生活，强调以儿童现实生活为课程基础。在品德....思想品德教学论文
- 04/08 · 《让品德与社会真正走进课堂》思品论文 .《让品德与社会真正走进课堂》思品论文当前品德与社会的教育仍有些“假、大、空”，特别是农村小学这种状况尤甚。造成这方面的原因有许多....思想品德教学论文
- 04/08 · 农村小学品德与社会教学之我见 . 新课程改革强调三维目标的整合，这三者相互融合.我想就农村小学品德与社会课教学谈谈我的一些做法，在此与大家共同交流。 一、 首先在导....思想品德教学论文
- 04/08 · 让品德与社会真正走进课堂 .当前品德与社会的教育仍有些“假、大、空”，特别是农村小学这种状况尤甚。造成这方面的原因有许多，如：社会、学校受应试教育的影响不重....思想品德教学论文
- 04/08 · 充分利用现代教学媒体，提高思品教学效果 .现代教学媒体具有直观、形象、信息量大的优势，思品教学如果能将多媒体和教育过程中各个要素实现优化组合，把它立体化、全方位融入小学生....思想品德教学论文
- 04/08 · 品德与生活》教学要注重“三化” .追求课堂教学的有效性是当前教学的热门话题，也是《品德与生活》教学的一个重要目标。那么，如何提高《品德与生活》课教学的有效性呢?我的....思想品德教学论文
- 04/08 · 在品德与生活课堂教学中提高学生的学习能力 . 品德与生活课作为一门新的课程，如何让学生喜爱它，进而产生浓厚的兴趣呢？我认为要根据一年级儿童年龄小、爱玩好动、模仿能力强的特点和....思想品德教学论文
- 04/08 · 怎样让品德教学生活化 .品德课堂教学“回归生活”，目的就是让学生参与社会生活，使学生所拥有的经验尽量丰富，在“现代”中不知不觉渗入“未来”，以改变过去那....思想品德教学论文
- 04/08 · 浅 析 品 德 教育 .小学品德课程努力将各种教育融合起来进行设计。《品德与生活》是将品德教育、生活教育、社会文化教育、科学教育进行有机整合；《品德与生....思想品德教学论文
- 04/08 · 利用家乡资源 激活品德课教学 .《品德与社会课程标准》指出：“教学活动的形式不拘一格，鼓励教师根据具体目标、内容、条件、资源的不同，结合教学实际，选用并创设丰富....思想品德教学论文
- 04/08 · 浅谈思品课中如何对小学生进行道德情感渗透 .我国著名的儿童心理学家朱智贤说：“感情这个东西很重要，如果能激起孩子们的道德情感，就可以产生巨大的力量。”然而，在教育中运用情感....思想品德教学论文
- 04/08 · 将小学品德与生活教育结合起来的有效探索 . 《品德与生活》的课程目标主要是通过老师指导下的各种教学活动来实现，活动是教和学的中介。在实际教学中，我们都能认识到这一点，但由于....思想品德教学论文
- 04/08 · 将品德教育与小学作文教学整合的尝试 . 作文是学生语文能力的综合体现。小学作文教学纲要指出：“小学作文教学，既能使学生形成初步的写作能力，又能使他们受到思想品德教育，发....思想品德教学论文
- 04/08 · 如何使思品课堂中的小组合作学习更成功 . 摘要：小组合作学习是新课程倡导的学习方式，在小学思品课程教学中被广泛应用。然而在教学实践中，我们发现有些小组合作学习其实收效甚微....思想品德教学论文
- 04/08 · 让《品德与生活》课的教育走进儿童现实生活 .时下的一些思品教学，脱离了儿童的现实生活世界，往往局限于书本的世界，回避了现实生活，人为地造成了“纯而又纯”的教育。儿童所经历的....思想品德教学论文
- 04/08 · 品德与社会课的教法浅谈 .新课程品德与社会有一些突出的特点：一是以育人为本，重在儿童文明行为习惯、良好道德品质和健康的社会性发展的培养，目的是把儿童培养成....思想品德教学论文
- 04/08 · 因为开放 品德课堂才精彩——浅谈《品德与社会》的开放性教学 .“尊重学生，让学生个性展现、灵性飞扬”成了我们每个教师义不容辞的的责任。新课程标准指出：儿童是学习的主体，学生的品德形成和社会性....思想品德教学论文
- 04/08 · 开展活动 引导参与 . 摘要：儿童是学习的主体，学生品德的形成和社会性的发展，是在各种活动中通过自身和外界的相互作用来实现的。思想品德课教学，是否真正走....思想品德教学论文
- 04/08 · 教学《品德与社会》必须源于学生生活实际 .我担任了新课程——《品德与社会》教学，经过五年的教学感受很深。 《品德与社会》课教学必须以学生生活为基础，才能享受成功。经过五年的....思想品德教学论文
- 04/08 · 浅谈品德与社会课程资源的开发和利用 .课程资源的开发和利用，对于转变课程功能和学习方式具有重要意义。品德教材为教师因地制宜、因时制宜地开发与利用课程资源留下了广阔的空....思想品德教学论文
- 04/08 · 小议小学思品教学中的“引、听、说、评、做” .所谓"教学无定法"，但也有一定的教学规律。思品课是一门注重思想教育的课程，关键是要在学生的思想上下功夫，但最终目的还是用思想指导行....思想品德教学论文
- 04/08 · 小学思品课开放式教学的实践与体会 . 摘要：所谓"开放式教学"，指在教学指导思想上冲破"闭合式"教学的怪圈，冲破课堂约束，参与实践，打破课程局限，做到各科相互渗透，形成学....思想品德教学论文
- 04/08 · 创设教学情境让品德课“活”起来 .陶行知先生曾说过：“生活即教育”。新课程理念也倡导品德教学回归生活，强调以儿童现实生活为课程基础。小学品德与社会课在当前课堂教学....思想品德教学论文
