Warm-up
师生问候，并询问几位学生的英语名字：Hello! What’s your name?板书英文名字并让他/她们站到台前！
Presentation and Practice
利用班级内的新生和刚才询问英语名字的同学来进行师生问答引出she, he, Who’ that girl? Who’s that boy?课件打出或者板书上述单词和句型，并手指班内的男生和女生集体操练He is .../She is ...
趣味操练：让某些男生和女生站在讲台后面，选一位同学面朝班级站在讲台前，请讲台后面的同学用英文说一句话或打个招呼，底下同学根据boy/girl集体问猜的同学Who’s that girl/boy?让台上的那位同学用英文句子He’s/She’s ...来猜，被猜对的同学替换讲台前的同学。
课件引出mother, father, woman, man并集体念读，注意纠正th的发音
学唱歌曲Father and mother
跟读Let’s talk录音
Assignment
抄写本抄写单词：mother, father
学生卡片boy, girl, man, woman, mother, father单词认读5遍
三人/两人小组对话过关A Let’s talk